L'escola 2.0

  Hola a tots i totes!!! 

 A l'entrada de hui presentaré el primer tema teòric que hem donat a l'assignatura. Per motius de salut el mestre no pot assistir a les classes, per tant hem decidit fer-les online a través de vídeos i així poder anar treballant tots a casa. Aquest tema, l'explicació l'ha realitzat el mestre, per a introduir-nos en aquest món i la resta de temaris la farem nosaltres per grups. 

 El primer tema és "L'escola en la societat de la informació. L'escola 2.0", i com a idea fonamental del tema és l'ús correcte que hem de donar-li a les TIC a l'aula. De tota la teoria donada, una de les coses que més 'ha cridat l'atenció és els dos conceptes de Sincrònic o Asincrònic, ja que eren dos termes completament desconeguts. El terme sincrònic es refereix quan hi ha un únic emissor i múltiples receptors al'hora, podent interactuar entre ells. Com exemples trobem: els telèfons, les pantalles compartides, els chats, seminaris o conferències. D'altra banda, el asincrònic fa referència al mateix però amb la diferència que els receptors no poden interactuar amb l'emissor. Trobem el fax, els correus electrònics, etc. 

Altre concepte nou és la bretxa digital, fent referència a la diferència que existeix en les persones que poden tenir accés a les TIC i les que per certs motius no poden utilitzar-les. 

Per finalitzar aquest tema podem concloure que ha hagut una innovació, passant de l'escola 1.0 a l'escola 2.0, on en aquest última sorgeix una interacció entre els professors i els alumnes, fent-los sentir-se partícips i donant una motivació.